PENGEMBANGAN MATERI AJAR: MEMBUAT LKS

Kompetensi Dasar :
Mengomentari pendapat seseorang dalam suatu diskusi atau seminar.

Materi Pembelajaran :
1. komentar para pembicara
2. cara memberikan komentar

Kegiatan Pembelajaran :
1. mendengarkan pendapat seseorang dalam diskusi atau seminar.
2. mengomentari pendapat seseorang dalam diskusi atau seminar.

Indikator :
1. mengajukan pertanyaan
2. menanggapi pembicara dalam bentuk kritikan atau dukungan
3. menambahkan alasan yang dapat memperkuat tanggapan

Penilaian :
Jenis tagihan
1. tugas kelompok
2. tugas individu
3. ulangan
Bentuk instrumen
1. uraian bebas
2. pilihan ganda
3. jawaban singkat

Sumber/Bahan/Alat :
Televisi/gagasan para pembicara


BERBICARA

Mengomentari Pendapat Orang Lain dan Memberikan Alasan yang Logis
Diskusi atau seminar merupakan suatu bentuk kegiatan bertukarpikiran yang teratur dan terarah, baik dalam kelompok kecil maupun besar. Diskusi bertujuan untuk mendapatkan suatu pengertian, kesepakatan, dan keputusan bersama mengenai suatu masalah. Tetapi, dalam sebuah diskusi atau rapat tidak semua peserta diskusi sependapat dengan pendapat yang dikemukakan peserta lain. Apabila kita ingin mengomentari pendapat orang lain kita perlu memperhatikan rambu-rambu berikut:
1. mengemukakan komentar dengan bahasa yang baik dan ditandai dengan argumentasi yang masuk akal
2. bila menolak, yang ditolak adalah pendapatnya bukan orang yang mengemukakan pendapat
3. menghilangkan rasa sentimen atau rasa kurang senang terhadap orang yang mengemukakan pendapat
4. tidak mencemooh, menghina, atau menyinggung perasaan
5. menunjukkan bagian yang terdapat kelemahan, kesalahan dan juga bagian yang baik sehingga peserta diskusi puas
6. mengemukakan komentar pendapat melalui moderator
7. bersikap sopan, terbuka, dan tidak emosional.

Perhatikan beberapa contoh kalimat sanggahan di bawah ini.
1. menurut pendapat saya, kekaguman Anda terhadap tokoh wanita tersebut terlalu berlebihan karena sebenarnya masih banyak tokoh wanita lainnya yang lebih perkasa, seperti Cut Nyak Dien, Dewi Sartika, dan R. A. Kartini.
2. menurut saya, pendapat Saudara kurang sesuai dengan permasalahan yang sedang kita bahasa. Yang perlu ditekankan saat ini adalah bagaimana kita dapat menggalang persatuan dan kesatuan di antara kita sehingga kita tidak mudah dipecah belah.

Soal-Soal Latihan

A. Pilihlah jawaban yang tepat
1. OSIS SMU 1 sedang mengadakan rapat tentang rencana kegiatan karya wisata ke Bali pada libur akhir semester 3. beberapa orang peserta rapat mengemukakan pendapatnya terhadap rencana karya wisata tersebut.
Pengungkapan pendapat yang paling tepat adalah…
a. Saudara Ketua, saya sangat setuju karya wisata ke Bali, asal sebagian besar biayanya ditanggung oleh sekolah.
b. Saudara Ketua, saya tidak setuju karya wisata ke Bali karena sudah banyak siswa sekolah kita yang pernah berkunjung ke Bali.
c. Saudara Ketua, saya tidak setuju karya wisata ke Bali karena pertama, memerlukan biaya yang banyak, kedua, memerlukan waktu yang lama, ketiga, belum tentu banyak yang berminat.
d. Saudara Ketua, saya tidak setuju karya wisata ke Bali karena daerah wisata di wilayah kita juga masih banyak yang lebih indah dan menarik.
e. Saudara Ketua, saya sangat setuju karya wisata ke Bali karena saya belum pernah ke Bali dan kebetulan saya sudah punya tabungan untuk biayanya.

2. Kata-kata berikut dapat digunakan untuk menyanggah, kecuali…
a. kurang sependapat d. kurang setuju
b. kurang dapat diterima e. perlu ditinjau kembali
c. sama sekali tidak tepat

3. Berikut ini adalah rambu-rambu apabila ingin mengomentari pendapat orang lain, kecuali…
a. komentar disertai alasan-alasan yang logis
b. komentar didasari fakta-fakta penguat
c. komentar dikemukakan secara emosional
d. komentar menggunakan bahasa yang baik, jelas, dan tidak bertele-tele
e. komentar tidak bernada mencemooh atau menghina.

4. Kita boleh menyanggah pendapat orang lain dalam forum…
a. pidato d. diskusi
b. ceramah e. penataran
c. khotbah

5. Kata menyanggah yang berasal dari kata dasar sanggah mempunyai arti…
a. melawan d. usulan
b. pendapat e. celaan
c. boikot

6. Kalimat yang merupakan sanggahan terdapat pada …
a. Pak Guru dan rekan-rekan yang saya hormati, bagaimana kalau liburan akhir semester ini kita isi dengan berkunjung ke panti asuhan?
b. Perkembangan perekonomian dunia tidak akan berpengaruh terhadap struktur perekonomian nasional.
c. Jangan beritahukan pada mereka, nanti bisa terjadi kekacauan.
d. Saya rasa pendapat anda kurang sesuai pada materi yang kita bahas.
e. Perubahan iklim yang ektrem terjadi akibat pemanasan global.

B. Kerjakan soal-soal berikut!
1. Tuliskan komentarmu terhadap pernyataan berikut.
Tadi malam presiden untuk pertama kalinya bersilaturahmi dan duduk bersama rakyat. Beliau sengaja mengundang para petani, pemulung, tukang becak, sopir dan tukang semir sepatu untuk duduk bersama di kursi yang sama. Menurut beliau, presiden harus dekat dengan rakyat karena presiden juga berasal dari rakyat.

2. Buatlah contoh kalimat yang digunakan untuk menyanggah pendapat dalam diskusi.

3. Buatlah contoh kalimat sanggahan yang disertai dengan alasan logis.

4. Buatlah contoh kalimat sanggahan yang disertai dengan fakta-fakta penguat.

5. Pemilu yang diadakan kali ini sarat dengan kecurangan. Sebaiknya diadakan pemilu ulang untuk seluruh Indonesia.
Berilah sanggahanmu beserta alasan yang logis atas pernyataan di atas.

6. menurut Anda, bagaimana caranya melatih keterampilan menyusun kalimat dalam mengemukakan atau menolak pendapat dalam diskusi.

7. Apa yang tidak boleh dilakukan ketika kita menolak pendapat orang lain dalam diskusi?

8. Berdasarkan frasa berikut ini susunlah kalimat untuk menolak pendapat.
a. kurang sependapat
b. perlu ditinjau kembali

9. Program Facebook merupakan salah satu ajang pertemanan terbesar di dunia maya setelah Friendster dan My Space.
Tuliskan komentarmu.

10. Saya tidak setuju dengan pendapat saudara Bonar, karena dia berasal dari kalangan petani, dia tidak akan mengerti permasalahan dalam bidang industri.
Bagaimana tanggapan Anda terhadap pernyataan ini?